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本文目录
〖One〗、电影《驴得水》作为同期电影场的一匹票房黑马，期商业亦或者口碑都是成功的。
〖Two〗、《驴得水》讲的是一群怀揣教育梦想的大学教师，从大城市来到偏远乡村开办了一所小学校。
〖Three〗、学校待遇惨淡、生活艰苦，但老师们都自得其乐，每天嘻嘻哈哈打成一片。然而教育部特派员要来突击检查的消息打破了安宁，特派员的目的就是一个——要亲自接见、表扬、查实“驴得水”老师（“吕得水”是校长他们杜撰的一个不存在的老师，只为向上级申请到更多的经费）。
〖Four〗、然而，在真相即将败露的时候，当地人铜匠的出现“拯救”了大家，由此而展开了一段黑喜剧。
〖Five〗、这部电影一开始就充满了很多性暗示，一曼不仅一次地调侃魁山“关键时候硬不起来”，同时，在整部影片中，一曼表现出来的都是一种自由烂漫，随心随性的人。
〖Six〗、在魁山对一曼说了世上最美的情话：“别看你这个样子，其实你比谁都单纯，我想娶你，想跟你过一辈子。”后
〖Seven〗、但是在本人个人看来。电影在内容上的设置还存在着点点欠缺。
〖Eight〗、像剧中的人物形象，前后都有较大的差距，铜匠，一曼，奎山，铁男，他们三个，都是在经历过巨大的沉痛与经历之后变得失去了原来的模样。
〖Nine〗、一曼因为自己的做法使铜匠因为自己的占有欲而变得可恶，在那场室内戏的片段中，铜匠怒对一曼，让在场的人员骂一曼，后来还剪了一曼的头发。一曼最后变成了一个精神异常的人。
〖Ten〗、但是在现在二十一世纪的观众看来，那样的经历似乎还不足以使一个人达到那种精神失常的程度。
1〖One〗、铁男也是一样，在特派员开枪走火之后变得如此的软弱，没有一丁点反抗与斗争，直接展现出懦夫软的一面，前后差距实在太大，观众似乎更需要一些过渡的事件之后再看到软弱求饶的一面，毕竟人在那种情况下为了生命做出求饶也还是可以理解的，也不能说这些是缺点，只能说稍微完善一下，观众能够更舒适的接受人性转变的这一事实。
〖One〗、电影讲述了一群“品行不端”却怀揣教育梦想的大学教师，从大城市来到偏远乡村开办了一所学校。学校待遇惨淡、生活艰苦，但老师们都自得其乐，每天嘻嘻哈哈打成一片。
〖Two〗、然而教育部特派员要来突击检查的消息打破了安宁，因为学校有一位“驴得水老师”隐藏着不可告人的秘密。就在所有人都担心丑事即将败露的时候，一个神奇天才的出现拯救了大家，然而谁能料到真正的麻烦才刚刚开始。
〖One〗、激烈的矛盾冲突带来了深刻的观影体验
〖Two〗、各种戏剧性的转折使人物无所适从
〖Three〗、有很多终止这个荒诞的**的机会
〖Four〗、前期只要认个错就好，后来就需要牺牲生命了
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